segunda-feira, 25 de maio de 2009

Finalmente, o esqueleto!

Não é coisa que se faça a correr!...Isto de fazer um esqueleto envolve alguma arte, por isso, só agora terminámos o nosso trabalho.
Alunos do 1º e 2º anos

sexta-feira, 8 de maio de 2009

Semana da Saúde - Actividade final

8 de Maio
Finalizamos a Semana da Saúde com a presença da Rita e da Ana, que nos fizeram perguntas acerca de todas as actividades realizadas ao longo da semana. Até nos saímos muito bem.

Cada aluno recebeu um diploma pela participação.




Registámos a nossa opinião sobre o que entendemos por "ser saudável" num pequeno pedaço de cartolina e fizemos o respectivo desenho.

No final do dia, os nossos trabalhos foram reunidos e colados em papel de cenário.


quinta-feira, 7 de maio de 2009

IMC (Índice de Massa Corporal)

6 de Maio
Este dia esteve destinado à nossa pesagem e medição para podermos calcular o IMC de cada um. Contámos com a colaboração de duas estudantes de enfermagem, a Rita e a Ana, que íam fazendo o registo de todos os valores.



Esta é a tabela destinada aos adultos.


TABELA DE CONTROLE DE PESO EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Idade

Excesso de peso

Obesidade


Meninos

Meninas

Meninos

Meninos

2

18,4

18,0

20,1

20,1

2,5

18,1

17,8

19,8

19,5

3

17,9

17,6

19,6

19,4

3,5

17,7

17,4

19,4

19,2

4

17,6

17,3

19,3

19,1

4,5

17,5

17,2

19,3

19,1

5

17,4

17,1

19,3

19,2

5,5

17,5

17,2

19,5

19,3

6

17,6

17,3

19,8

19,7

6,5

17,7

17,5

20,2

20,1

7

17,9

17,8

20,6

20,5

7,5

18,2

18,0

21,1

21,0

8

18,4

18,3

21,6

21,6

8,5

18,8

18,7

22,2

22,2

9

19,1

19,1

22,8

22,8

9,5

19,5

19,5

23,4

23,5
























Com os dados registados num cartãozinho próprio, fomos fazer as nossas contas...


E. B. 1 Visage – Cervães


Nome:

____________________


Peso: ____________________

Altura: ___________________



Peso (kg) _______

IMC = ---------------- = ________

Altura (m) ______²

No final, redigimos textos que contam tudo o que fizemos neste dia.

No dia 6 de Maio nós fomos para a sala da Pré para duas estudantes de enfermagem nos medirem e pesarem. Depois fomos para a nossa sala fazer o quadrado da altura e dividir o peso pelo resultado. Assim ficamos a saber o nosso IMC. No final consultamos a tabela para saber em que situação estamos.


Leonardo Macedo Domingues



Como estamos a fazer actividades integradas na”Semana da Saúde”, pedimos a colaboração de duas estudantes de enfermagem para sabermos qual o nosso IMC

(Índice de Massa Corporal).

Para isso pesaram-nos, mediram-nos e fizeram registos num cartão próprio para o efeito.

Viemos para a sala fazer as contas para saber os nossos valores.


Trabalho colectivo (1º e 2º anos)

quarta-feira, 6 de maio de 2009

Higiene diária

Dia 5 de Maio
Hoje estivemos a ver um filme sobre higiene. A história passava-se entre dois meninos: um que cuidava muito bem da sua higiene diária e uma menina muito descuidada consigo.
No final conversámos, debatemos as nossas opiniões e chegámos a uma conclusão: a higiene é necessária para que possamos viver com saúde.



Esta é a história do filme escrita pelo aluno Leonardo Macedo Domingues.

A HIGIENE DO JOÃOZINHO

Higiene Diária

Nós vimos um filme sobre a higiene diária do Joãozinho e da Andreia. O filme começou com a higiene do Joãozinho, que procedeu de seguinte modo: O Joãozinho levantou-se, espreguiçou-se e foi para a casa de banho. Na casa de banho ele lavou a cara, penteou-se, limpou as orelhas, lavou os dentes, tirou o pijama, tomou banho, vestiu roupa lavada e foi para a escola.

A Andreia dormiu com a roupa com que andou durante o dia, acordou, chutou todos os objectos de higiene, pegou na mochila e foi para a escola sem se lavar. A cara estava toda suja, as unhas eram pretas e até tinha uns bichinhos na cabeça...

O mais limpo é o Joãozinho e deu para perceber que a higiene diária é importante.


Semana da Saúde

As nossas actividades principiaram no dia 4 com o corpo humano.
Os meninos do Pré-escolar identificaram as partes que o constituem.
Os alunos dos 1º e 2º anos trabalharam o esqueleto humano.

O1º ano desenhou e identificou os ossos.
Os alunos do 2º ano, depois da observação, do debate e das conclusões a que chegaram meteram mãos à obra e começaram a criar o seu próprio esqueleto, mas em barro. Ainda não está concluído mas, quando isso acontecer, mostramos o resultado.

Coube à turma do 3º e 4º anos a pesquisa sobre os músculos.
No final do dia todos os trabalhos foram expostos no átrio da escola.


sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009

BRINCADEIRAS CARNAVALESCAS

A alimentação está sempre presente, mesmo no Carnaval. Cada aluno escolheu de cada um dos grupos da Roda dos Alimentos o que mais lhe agradou e, a partir daí, as fantasias foram tomando forma.


Depois desfilamos por Cervães acompanhados pela boa disposição e pela brincadeira.


Findo o almoço, a tarde foi passada na brincadeira. Vimos um filme e fizemos jogos, muitos jogos!
Foi engraçado tentar derrubar a totalidade das garrafas. Parece fácil...


Também jogamos a "macaca", saltamos à corda, saltamos em altura e fizemos corridas tentando equilibrar uma tangera na colher. Enfim... Foi mesmo um dia bem passado!